Competencias Técnicas:

• Organizar, diseñar y utilizar recursos materiales y técnicas para mediar aprendizajes a través de estrategias y métodos educativos propios de la educación parvularia.
• Manejar estrategias de enseñanza aprendizaje para generar interacciones pedagógicas que favorezcan el desarrollo integral y la adquisición de aprendizajes significativos en los párvulos.
• Manejar estrategias de participación de las familias en el proceso educativo, considerando la importancia de su rol en la formación integral de los párvulos.
• Actuar y colaborar con otros en la creación de climas de equidad, libertad y respeto en las interacciones de los párvulos que promuevan el dialogo entre culturas.
• Organizar y aplicar experiencias de aprendizaje orientadas a estimular la expresión, creatividad y desarrollo de la sensibilidad estética de los párvulos para el desarrollo de las funciones cognitivas superiores, de la afectividad, de la socialización y de la adaptación creativa a la realidad.
• Resolver situaciones aplicando técnicas y estrategias que favorezcan la inclusión educativa en contextos de situación de discapacidad.
• Organizar y aplicar experiencias educativas de calidad que favorezcan en los párvulos la formación de hábitos de vida saludable y el respeto por el medio ambiente, demostrando conocimientos básicos de su crecimiento físico y necesidades alimentarias, con un enfoque de sustentabilidad
• Diseñar, coordinar, implementar proyectos de innovación educativa, articulando eficientemente los recursos humanos y materiales para transformar y mejorar las prácticas pedagógicas.
• Demostrar competencias técnicas y de empleabilidad adquiridas en el proceso formativo, resolviendo situaciones propias de la gestión de los procesos de la de educación parvularia en un contexto laboral real.

Competencias de Empleabilidad:

Sustentar relaciones personales y sociales requeridas para el ejercicio íntegro y ético de la profesión para integrarse en contextos colaborativos multidisciplinarios, asumiendo responsabilidades de liderazgo en su desempeño y comunicación en los diferentes niveles de un Establecimiento de Educación Parvularia, así como generar y hacer sostenible sus emprendimientos en el área.