En el marco del proyecto “Formando comunidad académica para enfrentar los desafíos del modelo educativo TWK21”, seis docentes del Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel de la Región de la Araucanía llevaron a cabo una pasantía de cinco días en el Ceduc UCN, sede Coquimbo.
El objetivo principal de esta visita fue profundizar en el conocimiento de las diversas acciones implementadas por Ceduc UCN para perfeccionar su modelo educativo y garantizar altos estándares de calidad a nivel institucional.
Durante la pasantía, los profesionales de CFT Teodoro Wickel tuvieron la oportunidad de conocer experiencias relacionadas con la práctica docente. Esto incluyó visitas guiadas a clases prácticas en terreno y a los talleres especializados que la sede Coquimbo ofrece a sus estudiantes. Asimismo, se enfocaron en el aprendizaje de metodologías de apoyo al docente y exploraron la sólida conexión de Ceduc UCN con su entorno.
Nevenka Definis, Líder de Pasantías Nacionales e Internacionales de CFT Teodoro Wickel, expresó: “El beneficio se refleja en la ampliación de conocimientos de metodología y en la visión de experiencias externas de otros docentes y directivos de otra institución, enriqueciendo por completo su labor docente con estas nuevas experiencias. Será beneficioso tanto para los estudiantes como para los docentes”.
El Director de Sede Coquimbo, Benjamín Ramos Montoya, enfatizó la importancia de la retroalimentación entre instituciones educativas. Afirmó que la visita de docentes externos permite no solo aportar en términos de calidad, sino también visibilizar las fortalezas de la institución. La experiencia, según Montoya, es bidireccional, ya que resalta los aspectos positivos del modelo educativo de Ceduc UCN y señala áreas con oportunidades de mejora.
Esta pasantía fortalece los lazos entre CFT Teodoro Wickel y Ceduc UCN, fomentando el intercambio de conocimientos y buenas prácticas, enriqueciendo así el panorama educativo en ambas instituciones.
